Page 33 - 7den_8e_turkce_hazirlik_kitabi

ETKİNLİK CEVAPLARI

1. BÖLÜM: FİİLİMSİ (EYLEMSİ) ETKİNLİK-5: 1:DEYİM, 2:ÖZDEYİŞ, 3:DEYİM, ATASÖZÜ
ETKİNLİK-1: 2: Fiil, 3: Fiilimsi 4: Fiil 5: Fiil 6: Fiilim- 4:ATASÖZÜ, 5:ÖZDEYİŞ, 6:ATASÖZÜ.
si, ETKİNLİK-2: 1:D, 2:D, 3:D, 4:Y (kurması), 5:D, 6:Y
(yaşamak), 7:D, 8:Y (vermek), 9:D, 10:D, ETKİNLİK-3: 5. BÖLÜM: CÜMLENİN ÖGELERİ
1:isim-fiil, 2:çekimli fiil, 3:kalıcı isim, 4:kalıcı isim, 5:çekim- ETKİNLİK-1: 1:uyandım, 2:hukukun üstünlüğüdür, 3:darma-
li fiil, 6:kalıcı isim, 7:isim-fiil, 8:isim-fiil, 9:kalıcı isim, dağınıktı, 4:hayallere dalardı, 5:not etti, 6:beğenildi, 7:onun
10:çekimli fiil, 11:isim-fiil, 12:kalıcı isim, ETKİNLİK-4: içten gülümsemesiydi, ETKİNLİK-2: 1:sözde özne (okulun
2:imal ettir-diği sobayı, 3:ol-duğ-unu, 4:takip ed-en Huri, pencereleri), 2:gerçek özne (küçük kedi), 3:gizli özne: biz,
5:yosun kapla-mış mermer masa, 6:işe gid-eceğ-i zamanı, 4:sözde özne (proje ödevleri), 5:gerçek özne (sınıfın en
7:dinmey-en öfke, 8:yıkıl-ası dağlar, 9:görül-ecek yerler, başarılı öğrencisi), 6:sözde özne (bu tarihi konak), ETKİN-
10:gül-er yüz, 11:işle-diğ-i yollar,12:kullanıl-maz eşya- LİK-3: 1:belirtisiz nesne (liste), 2:belirtili nesne (ilkokul
lar, ETKİNLİK-5: 1:Kalıcı İsim, 2:Çekimli Fiil, 3:Sıfat-Fiil, öğretmenimi), 3:belirtili nesne (evin pencerelerini), 4:belirti-
4:Sıfat-Fiil, 5:Çekimli Fiil, 6:Adlaşmış Sıfat, 7:Kalıcı İsim, siz nesne (güzel bir hediye), 5:belirtili nesne (elindeki eski
8:Sıfat-Fiil, ETKİNLİK-6: 1:Y, 2:D,3:Y, 4:D, 5:Y, 6:D, ETKİN- oyuncağı), ETKİNLİK-4: 1:Özne(Genç şair)/Belirtili Nesne
LİK-7: 1:Durum, 2:Durum, 3:Zaman, 4:Zaman, 5:Durum, (son şiirini)/Zarf Tamlayıcısı (dün akşam)/Zarf Tamlayıcı-
ETKİNLİK-8: 1:Zarf-Fiil, 2:İsim-Fiil, 3:İsim-Fiil/Sıfat-Fiil, sı (büyük bir heyecanla)/Yer Tamlayıcısı (arkadaşlarına)/
4:Sıfat-Fiil/Zarf-Fiil, 5:Sıfat-Fiil, 6:Sıfat-Fiil, 7:İsim-Fiil, Yüklem (okudu), 2:Özne (Eski ahşap konağın panjurları)/
8:İsim-Fiil, 9:İsim-Fiil/Sıfat-Fiil/Zarf-Fiil, 10:İsim-Fiil/Zarf-Fi- Zarf Tamlayıcısı (rüzgarın şiddetiyle)/Yüklem (gıcırdıyor-
il, 11:Sıfat-Fiil, 12:Sıfat-Fiil/Zarf-Fiil, 13:İsim-Fiil/Sıfat-Fiil/ du), 3:Özne (Atatürk)/Zarf Tamlayıcısı (“Yurtta sulh, cihanda
Zarf-Fiil, 14:Sıfat-Fiil/Zarf-Fiil, 15:İsim-Fiil/Sıfat-Fiil/Zarf-Fiil, sulh.” sözüyle)/Yer Tamlayıcısı (dünyaya)/ Belirtisiz Nesne(-
16:İsim-Fiil, 17:İsim-Fiil/Zarf-Fiil, 18:Zarf-Fiil, 19:İsim-Fiil/ barış mesajı)/Yüklem (vermiştir), 4:Özne (Okulun bahçesin-
Zarf-Fiil, 20:Sıfat-Fiil/Zarf-Fiil. deki bankta oturan yaşlı adam)/Belirtili Nesne (etrafı)/Zarf
Tamlayıcısı (dalgın gözlerle)/Yüklem (süzüyordu), 5:Özne
2. BÖLÜM: SÖZCÜKTE ANLAM (Bizler de)/Yer Tamlayıcısı (bu sıralarda)/Yüklem (dirsek
ETKİNLİK-1: 1:Mecaz, 2:Gerçek, 3:Terim, 4:Terim, 5:Ger- çürüttük), 6:Özne (Mihman)/Zarf Tamlayıcısı (aynı zamanda
çek, ETKİNLİK-2: 1:gerçek, 2:mecaz, 3:terim, 4:gerçek, polisiye bir roman gibi)/Yüklem (okunabilir mi), 7:Özne (Aslı
5:mecaz, 6:mecaz, ETKİNLİK-3: 1:C, 2:F, 3:A, 4:B, 5:D, Erdoğan’ı herkesten çok anladığımı söylemem)/Yüklem
6:E, 7:G. (olmaz), ETKİNLİK-5: 2:Tüm çocuklar(Özne)/bahçede(Yer
t.)/neşeyle(Zarf t.)/oynadı(Yüklem), 3:O(Özne)/dün(Zarf t.)/
3. BÖLÜM: CÜMLEDE ANLAM arkadaşına(Yer t.)/uzun bir mektup(Belirtisiz Nesne)/yazdı
ETKİNLİK-1: 1:ÖZNEL, 2:NESNEL, 3:ÖZNEL, 4:NESNEL, (Yüklem), 4:Öğretmen(Özne)/öğrencisine(Yer t.)/yeni bir
5:NESNEL, ETKİNLİK-2: 1:Sebep-sonuç, 2:Amaç-sonuç, kalem(Belirtisiz Nesne)/hediye etti(Yüklem), 5:Kuşlar(Öz-
3:Koşul-sonuç, 4:Sebep-sonuç, 5:Amaç-sonuç, 6:Sebep-so- ne)/sabah(Zarf t.)/ağacın dallarında(Yer t.)/cıvıl cıvıl(Zarf t.)/
nuç, 7:Sebep-sonuç, 8:Koşul-sonuç, ETKİNLİK-3: Dersleri- şarkı söylüyordu(Yüklem).
ne çok çalıştığından sınavdan yüksek puan aldı/Hava çok
soğuk olduğu için kalın giysilerini giydi, ETKİNLİK-4: a-kar- 6. BÖLÜM: PARAGRAFTA ANLAM
şıt anlamlı, b-yakın anlamlı, c-karşıt anlamlı, ETKİNLİK-5: ETKİNLİK-1: Kitap okumanın faydaları, ETKİNLİK-2: İnsan-
1:Başarı elde etmek için çok çalışmak gerekir, 2:En güzel ların çok yönlü gelişimi için kitap okuması gerekir, ETKİN-
dostluklar zor zamanlarda kurulur, ETKİNLİK-6: 1:asla, LİK-3: Azim ve kararlılığın önemi, ETKİNLİK-4: Bir paragraf
2:yalnız, 3:plan, 4:açar, ETKİNLİK-7: 1:c, 2:f, 3:a, 4:e, 5:d, “halbuki” gibi geçiş ve bağlantı ifadesiyle başlamaz. II. cüm-
6:b, 7:a, 8:d, ETKİNLİK-8: 1:c, 2:e, 3:f, 4:d, 5:a, 6:b, ETKİN- le uygun değildir, ETKİNLİK-5: II. cümle ile başlar, ETKİN-
LİK-9: 1:Öznel (en başarılı), 2:Nesnel, 3:Öznel (tarifsiz bir LİK-6: Açıklayıcı anlatım kullanılmıştır, ETKİNLİK-7: a-I. kişi,
huzur), 4:Nesnel, 5:Öznel (çok sıkıcı ve tekdüze), 6:Nes- b-III. kişi, c-III. Kişi
nel, 7:Öznel (en görkemli), 8: Nesnel, 9:Öznel (en fedakâr/
yardımsever), 10:Nesnel, 11:Nesnel, 12:Öznel (nefis), 7. BÖLÜM: METİN TÜRLERİ
ETKİNLİK-10: 1:Neden-Sonuç, 2:Amaç-Sonuç, 3:Koşul-So- ETKİNLİK-1: Makale/Deneme/Günlük
nuç, 4:Neden-Sonuç, 5:Amaç-Sonuç, 6:Koşul-Sonuç,
7:Neden-Sonuç, 8:Amaç-Sonuç, ETKİNLİK-11: 1:Varsa- 8. BÖLÜM: SÖZ SANATLARI
yalım yarışmada en zor sorular coğrafya dersinden geldi, ETKİNLİK-1: 1:Benzetme, 2:Kişileştirme, 3:Konuşturma,
2:Bence konu tekrarlarının yanı sıra bol bol deneme çöz- 4:Tezat, 5:Abartma, 6:Benzetme, 7:Kişileştirme, 8:Konuş-
meliyiz, 3:Sizin genel kültürünüz daha iyi ama karşı takımın turma, 9:Abartma, 10:Tezat, ETKİNLİK-2: Benzetme:
matematik bilgisi çok sağlam, 4:Birinci olma ihtimalimiz Pamuk gibi ekmeği bölüşerek yedik. Kişileştirme: Rüzgâr;
oldukça yüksek diye düşünüyorum, ETKİNLİK-12: 1:Varsa- sevinmekte, sevincinden ağlamakta, gülüp haykırmaktadır.
yım, 2:Karşılaştırma, 3:Öneri, 4:Tahmin, 5:Ön Yargı, 6:Beğe- Konuşturma: Akşam rüzgârları der ki Ali’ye: “Gözler ileriye,
ni, ETKİNLİK-13: 1:Özlem, 2:Pişmanlık, 3:Sevinç, 4:Üzüntü, gönül geriye.” Abartma: Dağ kadar bulaşık birikti yemekten
5:Merak, 6:Beğenme, 7:Şaşırma, 8:Yakınma, 9:Küçümse- sonra. Karşıtlık: Neden böyle düşman görünürsünüz/Yıllar
me, 10:Sitem. yılı dost bildiğim aynalar, ETKİNLİK-3: 1:Abartma, 2:Tezat,
3:Benzetme, 4:Konuşturma, 5:Abartma, 6:Kişileştirme,
4. BÖLÜM: ATASÖZÜ VE DEYİMLER 7:Tezat, 8:Benzetme, 9:Benzetme, 10:Benzetme.
ETKİNLİK-1: 1:C, 2:D, 3:A, 4:B, ETKİNLİK-2: 1:muradı-
na erdiler, 2:balık istifi, 3:olmayacak duaya amin demeye, 10. BÖLÜM: NOKTALAMA İŞARETLERİ
4:pabuç bırakmaz, 5:bam teline bastın, 6:ağzı açık kaldı, ETKİNLİK-1: 1:e, 2:f, 3:a, 4:b, 5:c, 6:d, ETKİNLİK-2: Doğru
ETKİNLİK-3: 1:II, 2:III, 3:IV, 4:I, ETKİNLİK-4: 1:Deyim, 2:Ata- Kutusu: 1,2,5,8,10 / Yanlış Kutusu:3,4,6,7,9
sözü, 3:Özdeyiş, 4:Atasözü, 5:Deyim, 6:Atasözü, 7:Özdeyiş,
8:Deyim,

159