Page 36 - 8_sf_dahimatik

6. Sınıf Dahimatik - Mustafa Özdemir

BAZI ALI¸STIRMALARIN YANITLARI

1.1. a) 23,{23 24 25 26 27} 2.21. 13 5.13. 850, çünkü, 51’in katı 7.1. 24.
b) 79,{10 11 12 13 79} 2.22. 13 olmayan sadece 850’dir. 7.2. 3.( =3 iken verilen sayı

1.2. 5 5.14.  =9 alınırsa, verilen  3·5 ·2 4 2 olacaktır.)
3
2.23. 21 2
1.3. 105 haricindekiler asaldır. toplam 19 de˘ gerine e¸sit olur.
2.24. − +  −  +  +  −  = 7.3. 18.( =18 iken verilen


1.4. 14.(2 3 5 7 11 13 17 2 − 2. 5.15. 211 sayı 3·5 ·2 3 3 olacaktır.)
2
19 23 29 31 37 41 ve 43) 5.16. 12
2.25. 8 ve −7 7.4. 70
5
3
1.5. 6. (407 = 3·5 +2 = 2.26. Sadece 2 için asaldır. 5.17. 2
2·5 +5 +2 için, çarpım : Di˘ gerleri için çifttir ve 2’ye 5.18. 5 7.5. 108
5
3
3
6
10 olur.) 7.6. 1152 ( ˙ Istenen toplam
bölünür. 5.19. 7
1.6. 45. 1152385’tir.)
2.27. 1, ( =2 için) 5.20. −4
1.7. 3·3·3·3·2·2=324 7.7. 11
2.28. 1,( =6 için). 5.21. 901 7
1.8. 103. 2.29. 5.22. 47 7.8.
1.9. 11 kutu. ({1}; {2 3}, 2.30. 243
{4 5 6 7}, ..., {1024,...,2007}) 5.23. 12 7.9. 730
2
2.31. 2.(( +2) +3 ifadesi 5.24. 1 5 16 25 7.10. 1
1.10. 3(999 − 100 + 1) =
2700 sadece  = −1 ve  = −3 için 5.25. 2 10 = 1024 7.11.
tam kare olur.) 26 4  4 1−
1.11. 123 5.26. −5100 ,( + =1
2.32. · =(−1) (−2) = 2 9 4 +2 4 1− +2

1.12. 2692 5.27. 1 oldu˘ gunu kullanınız.)
3 − 4
1.13. 6941 2.33.  = 3 8.1. 0 ( =33·50·199)
5 1
1.14. 3 5 − 1 6.1. 8.2. 3500.
2.34.  = 2
1.15.  =5 =4 ve  =7 3 − 2 9 8.3. 1210
1.16.  =4 =5 ve 2.35. 58 ve 10. 6.2. 20 8.4. 945
 =7’dir. 3
2.36. 4 6.3. 8.5. 1540
1.17. 11 5
2.37. 5 8.6. 1716
1.18. 15 1 −1
2.38. 50 6.4. 8.7.
2.1. 5 − 8 50
2.39. 2,3,5 1 18
2
2.2. 3 − 2 − 3 6.5. 15 + 5 10
2.3. 2.40. 2003 1001 8.8. 8
2
2
7−11−7+3 +2 +6 3.1. 1·2·4=8 124 + 142 + 6.6. 58 8.9. 440
241 + 214 + 412 + 421 = 1554
2.4. 1 6.7. 6 8.10. 2970
3.2.  =1 =4 ve  =3 6.8. 4
2.5. 6, {1 2 3 4 5 6}  
3.3. 85 6.9. 12,(39 ¸seker yemi¸stir.) 8.11.  ( + 10) =
2.6. 8 =1
2.7. 15 yanlı¸s. 3.4. 18 6.10. − 11  −13  1  31  + 11  + 1  
3
2
2.8. 25 Koyun. 3.5. 106 3 5 10 12 12 3 6 2 3
4.1. Yanıt : 16.    9.1. 44 − 3=41
2.9. 9 4 6 13
(−∞  503 ∈ Z )
+
2.10.  =5 =1 −14 6.11. 7  23  34  13  9.2. 1750 + (41 + 12 − 3) =
= 1801
1800 + 1
∗
2.11. 2 − . 4.2. 10 32 43 16  2 
11 ∗ ÷ 42 =1764
2.12.  =5 = −1 =2 6.12. 1.
4.3. 1 tane (Sadece 2 sa˘ glar.) 9.3. (50 − 16) + (20 − 6)
2.13. 7 10 31 6.13. 100 − (10 − 3) = 41.

2.14. (0 0 2) ; (5 0 1) ; 4.4. ( 17 11 ] 6.14. 100− 90·8+99·9 = 21 9.4. 119 − 32 = 87
(0 2 1) ; (10 0 0) ; (5 2 0) ; 4.5. 0.( Ç.K. = [87 32) ) 1+8+9 2
(0 4 0)  6.15. 6. 9.5. 49 35 25
2.15. Ortadaki sayı 0 olmalı. 4.6.  =9 =12 6.16. 7 9.6. 90
Bu durumda, kö¸segenlerdeki  +  =21 204 9.7. 3.
sayıların toplamının 0 olması, 5.1. 908 6.17. 1 1 88 9.8. Ö˘ grenci sayısının 900
iki kar¸sı kö¸sedeki sayıların 5.2. 6·100 + 9 = 609 1·5 − 45·49 = 441 oldu˘ gu bulunabilir. 3 ve 5
toplamının 0 olmasını gerektirir. 168 ile bölünmeyenlerin sayısı da
5.3. 6·50 + 9 = 309 6.18.
2.16. 37. 169 480’dir.
5.4.  =142 için,
2.17. 12  =7· +5 = 7·142 + 5 = 6.19. 23 10.1. 38
2.18. Çocukların ya¸sları 999 olabilir. 16 10.2. 5
7,8,8,9,10,11. 5.5. 26. 6.20. 71 10.3. 5
2.19. 13 5.6. 100 83 10.4. 6’dır.  =1 ve  = −1
2.20. 97. 5.7. 85. 6.21. A)  B)  C)  D) için 48 tane 1 ve 951 =3 ve
( 1  2  ·· ·  49  50 5.8.       = −3 için 48 tane 3 ve 855
için, E)  =9 ve  = −9 için de 48
5.9.   tane 9 ve 567 alınabilir.
 1 +  2  1 +  3  ···  1·3·4·5·6
 1 +  50  2 +  50  5.10. 6.22. = 180 = 10.5.  −  =191 − 116 = 75.
2
···   49 +  50 5.11. 50 141 1 ÷ ((((2 ÷ 3) ÷ 4) ÷ 5) ÷ 6) 10.6.  =19 ve  =8
sıralaması yapılabilir.) 5.12. 5·20 + 8 = 108 6.23. 13. 10.7. 10
333